Anna Oliverio Ferraris e Matteo Lancini riflettono sulle nuove modalità di didattica che studenti ed insegnanti si trovano ad affrontare in questo anno scolastico a seguito dell’emergenza sanitaria.
Le mascherine e le distanze non consentono lo stesso tipo di dialogo e di contatto e sarà importante aprirsi a nuove modalità che si adattino ai bisogni degli alunni attraverso la relazione emotiva ed affettiva con loro.
Anna Oliverio Ferraris, Psicologa Psicoterapeuta dell’età evolutiva, docente di Psiclogia dello Sviluppo all’Università Sapienza di Roma.
Matteo Lancini, Psicologo, psicoterapeuta, presidente della Fondazione Minotauro di Milano.
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